Isratango.com

Практически у каждого из нас возникало желание научиться танцевать. У кого то раньше у кого то позже.  Кто то отважился пойти сам, а кому то помогли. В детстве, когда всё за нас решали родители, мы не особо задумывались где во взрослой жизни нам пригодятся наши навыки и умения. Становясь старше мы начинаем подходить к любому начинанию с сугубо практической точки зрения. И вполне резонно возникают вопросы: где танцуют и  что, какие танцы сейчас популярны, а какие остались лишь на кадрах кинофильмов,  смогу ли я, если никогда не имел музыкальный слух, хотя бы отличить мелодию одного танца от другого не говоря уже о том, что бы станцевать её, и с Кем...?

И тут мы понимаем, что изменилось  и наше отношение к танцу. Если раньше танец был только средством самовыражения, то со временем он в большей степени становится средством общения.  Посему с возрастом именно парные танцы становятся столь популярными и востребованными. Кто хоть раз не представлял себя танцующего зажигательную Самбу, игривую Ча Ча Ча, чувственную Румбу, бесшабашный Рок-н-ролл, страстное Танго, захватывающий Вальс конечно же в паре с желанным партнёром.

Парные танцы это прежде всего средство общения с противоположным полом  это дополнительный невербальный инструмент нивелирующий языковые преграды и ментальные отличия. Это счастье быть услышанным ничего не сказав. Это удовольствие следовать безусловно доверяя.

Отличия школы парных танцев ADance  от остальных танцевальных студий. В чём наши преимущества.

Школа парных танцев ADance организована мною Андреем Смотрицким и, проповедуя идеи своего создателя, проводит в жизнь моё видение парного танца. Поэтому я считаю необходимым предоставить дополнительную информацию о себе.

Прежде всего, я глубоко убеждён, что парные танцы доступны абсолютно всем и каждому. Это такое средство общения, которое позволяет, используя характерные особенности полов, достичь гармонии во взаимоотношениях и не только во время танца, а и много после финального аккорда. Давайте представим себе типичного мужчину. Он спокоен и уверен в себе только когда точно знает, что происходит вокруг. Именно поэтому в парных танцах ему отведена роль лидера (ведущего). Он «танцует» музыку интерпретируя  и обогащая её выученными или на ходу придуманными па. Типичная женщина это та, которая может отдохнуть и расслабиться, зная, что рядом с ней находится мужчина, у которого всё под контролем. И в парных танцах женщина следует. Каждый получает удовольствие от танца, используя его многогранность. Не договариваясь ни о чём заранее, пара творит общий танец. Более того и партнёр и партнёрша имеют право голоса в этом общем творении. Если парный танец это не диалог, происходящий в режиме реального времени, а выполнение зазубренных на уроках элементов, то, по моему мнению, это: 1 - не танец; 2 - не парный. На моих уроках Вы никогда не увидите разделение группы надвое и объяснение шагов мужчинам и женщинам по отдельности. Не вижу в этом никакой необходимости ни методологической, ни технической. Мужчина только тогда может осознать, как правильно необходимо вести партнёршу, когда сам и не раз проделал тот или иной элемент, на собственных ногах, а, не ведя виртуальную партнершу, в то время как самая, что ни на есть реальная, стоит в стороне и занимается тем же самым - «танцует» с виртуальным партнёром. Равно, как и нет никакого смысла в лекциях по «ведению» и «ведомости». Все люди имеют свои характерные отличия, и, слава богу. Только чувство партнёра, которое приобретается и развивается на уроках и множественных практиках, способно принести Вам истинное удовольствие от танца. Да, это не быстрый процесс, но результат с лихвой оправдывает все ожидания.

За годы работы мною придумано и почерпнуто от ведущих учителей и танцоров  множество разнообразных техник и авторских упражнений, которые я с удовольствием применяю на уроках и семинарах. Приходите и убедитесь, что у нашей школы есть своё лицо и нам есть, что Вам предложить.

Как правило, все уроки проводятся лично мной, что обеспечивает поддержание достойных стандартов качества. Покупая частный, групповой уроки или семинар Вы не окажитесь наедине с плохо обученным студентом(кой), а с человеком более 10 лет назад посвятившим себя любимому делу. Впервые придя в мир танца в 1986 году, и вернувшись в него в 1999 году, чтобы стать Учителем танцев я воплотил в жизнь мечту, превратившую увлечение в профессию.

Я не узко-профильный специалист и в угоду моде не «стилизируюсь под», а танцую и преподаю оригинальный танец, являясь его ревностным поклонником.

Андрей Смотрицкий